Leitura partilhada entre o jardim de infância e a família : um projecto de intervenção
Vivemos numa sociedade em que, diariamente, somos confrontados com o código escrito, num apelo constante à leitura e à decifração; paralelamente, as tecnologias assumiram um papel preponderante, desafiando-nos constantemente e levando-nos a desenvolver novas competências e literacias. O desinteresse...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2010
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/1076 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1076 |