As tarefas e a comunicação numa abordagem exploratória no ensino dos números racionais
Este texto descreve e analisa as práticas letivas usadas em duas aulas de uma unidade de ensino de cunho exploratório que pretendia levar os alunos a desenvolver a sua compreensão da noção de número racional e da sua comparação e ordenação e a sua capacidade de resolução de problemas com racionais,...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/7068 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/7068 |