O papel crítico da filosofia da ciência no ensino secundário: o problema da indução
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Filosofia para o Ensino Secundário, Universidade de Lisboa, 2010
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/3892 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/3892 |