Rendimento académico dos alunos e papel dos pais/encarregados de educação em Angola: o caso de uma escola do ensino primário e 1º ciclo do ensino secundário
O desenvolvimento desta dissertação está na base da problemática da participação ativa da família no processo educativo e instrutivo do educando/aluno, dentro de um espírito colaborativo e de envolvimento nas atividades da escola, permitindo o melhoramento do rendimento académico do educando/aluno....
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/12078 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/12078 |