Educadores de infância cooperantes: perceções sobre o processo de supervisão
O estudo que apresentamos incide na perceção dos educadores cooperantes sobre o processo de supervisão pedagógica, nomeadamente os envolvidos nas unidades curriculares de Prática de Ensino Supervisionada e Iniciação à Prática Profissional II, no âmbito dos cursos do mestrado profissionalizante para...
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Other Authors: | , |
Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/12887 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/12887 |