Relação entre regulação para a aprendizagem e perceção de clima de sala de aula em função do desempenho académico

Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário

Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro, Ana Filipa Silva de (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Regulação para a aprendizagem
Clima de sala de aula
Desempenho académico
Learning regulation
Classroom climate
Academic performance
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.12/3073
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3073

Internet

http://hdl.handle.net/10400.12/3073

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