Estratégias pedagógicas de integração de realidade aumentada no processo de ensino e aprendizagem

O uso de novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, como é o caso dos dispositivos com Realidade Aumentada (RA), capta a atenção de alunos e docentes, criando a expectativa de que a sua utilização possa proporcionar novas formas de interação, novas possibilidades de colaboração e potenc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Constantino, Carlos Daniel Sampaio (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/31456
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/31456