A credibilidade da informação na web: estudo de práticas informacionais em contexto escolar
Apresentam-se os resultados parcelares de um estudo destinado a promover um melhor conhecimento das estratégias que os jovens em idade escolar (12-18 anos) consideram relevantes para avaliar as fontes de informação disponíveis na Internet. Para o efeito, foi aplicado um inquérito distribuído a...
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Other Authors: | |
Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.22/6102 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6102 |