Os serviços de podcasting na otimização da aprendizagem e da avaliação de língua estrangeira em contexto online
Buscando respaldo na literatura sobre os podcasts educacionais, este trabalho tem como objetivo propor a inserção da comunicação assíncrona através do áudio, com a contribuição dos serviços de podcasting, como prática complementar na aprendizagem e na avaliação de línguas estrangeiras (LE). O teleta...
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Other Authors: | , |
Format: | conferencePaper |
Language: | por |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/12558 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12558 |