A historiografia portuguesa da educação: balanço da produção recente (2008-2010)
O presente artigo tem por finalidade realizar um balanço da produção historiográfica portuguesa recente no campo da História da Educação. O corpus analisado incluiu os livros publicados em Portugal entre 2008 e 2010, constituindo uma espécie de amostra da produção portuguesa. A organização do texto...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/12322 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/12322 |
| Summary: | O presente artigo tem por finalidade realizar um balanço da produção historiográfica portuguesa recente no campo da História da Educação. O corpus analisado incluiu os livros publicados em Portugal entre 2008 e 2010, constituindo uma espécie de amostra da produção portuguesa. A organização do texto articula duas lógicas: um roteiro temático e a sequência de recensões críticas elaboradas. A selecção de temas e ideias representa a nossa perspectiva muito particular. No conjunto das obras analisadas, destacam-se os estudos sobre a história das disciplinas escolares, sobre a história da profissão docente e da formação de professores e sobre a construção da modernidade escolar em Portugal. Os referidos estudos dão conta de uma comunidade que busca compreender a historicidade dos processos e formas de escolarização em diálogo intenso com outras comunidades. |
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