O PIBID e a inserção à docência: experiências, possibilidade e dilemas
Este texto resulta de pesquisa que objetivou investigar a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a aprendizagem da docência na formação inicial. De abordagem qualitativa, recolhemos dados em fontes documentais e em narrativas orais de nove licenciandos d...
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Other Authors: | , |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/57848 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/57848 |