Escola e instituição: Relações significativas e autoconceito de adolescentes em acolhimento residencial

O presente estudo testa o efeito preditor da qualidade da ligação a figuras significativas (professores, funcionários da escola e da instituição) no desenvolvimento do autoconceito dos jovens. Pretende-se ainda testar o efeito mediador da qualidade da ligação aos pares e o efeito moderador do tempo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mota,Catarina Pinheiro (author)
Other Authors: Costa,Mónica (author), Matos,Paula Mena (author)
Format: article
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0874-20492018000100007
Country:Portugal
Oai:oai:scielo:S0874-20492018000100007