Weblog e identidade: uma experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico
Esta comunicação pretende evidenciar o papel da escrita em Weblogs na construção de identidades. Para esta investigação qualitativa de natureza etnográfica, o investigador acompanhou entre Maio de 2005 e Junho de 2006 uma turma do 4.º ano de escolaridade, de uma escola urbana do Funchal, enquanto os...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.13/848 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:digituma.uma.pt:10400.13/848 |