As calculadoras no ensino: Estudos sobre as concepções, as práticas e a formação do professor de Matemática
Esta comunicação descreve dois estudos de um programa de investigação sobre o professor de Mate-mática e a tecnologia. Visam saber qual de que modo a calculadora comum (no ensino básico) e a calculadora gráfica (no secundário) está a ser integrada nas práticas profissionais e procuram também saber q...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | conferenceObject |
| Language: | por |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/4526 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/4526 |