Proposta de uma "Designed-Based Research Framework" para o estudo de redes online de aprendizagem
O desenvolvimento tecnológico forneceu-nos ferramentas capazes de aceder, armazenar e analisar grandes quantidades de dados dos sistemas online de gestão de ensino e aprendizagem. No entanto, muitos desses dados são desconhecidos e/ou não são utilizados. O estudo desses dados é conhecido como ‘Acade...
Main Author: | |
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.2/2969 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2969 |