Case Based Learning Digital: estratégias de avaliação e colaboração online
A adoção de atividades de formação a distância em modalidade de e-learning por instituições de ensino superior cuja área de intervenção tem sido essencialmente presencial, é considerada um importante contributo para a diversificação da oferta formativa, nomeadamente em termos de flexibilidade de ges...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.22/14911 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/14911 |