Transição entre a Educação Pré-Escolar e o primeiro ano: desafios do contexto educativo português
Com esta pesquisa, buscamos perceber desafios que se colocam no processo de transição entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico e como eles são espelhados na prática pedagógica dos diferentes atores no processo: educadores de infância, professores do 1º Ciclo do Ensino Básico e famí...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2985 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2985 |