Nos meandros do (in)sucesso escolar : perceções de alunos, pais e professores : um estudo de caso num agrupamento TEIP
A procura de razões para o insucesso escolar tem sido, desde há muitos anos, uma preocupação partilhada por professores, por investigadores e pelos órgãos de gestão das escolas. Os estudos realizados sobre esta temática atribuem a responsabilidade pelo (in) sucesso escolar a uma pluralidade de fator...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.14/21475 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/21475 |