Ações do professor na condução de discussões matemáticas

O objetivo deste artigo é compreender como se desenvolve a prática de condução de discussões coletivas na aula de Matemática, identificando problemas que emergem na sua realização. A prática do professor é vista como uma atividade baseada num motivo e realizada através de um conjunto de ações, sendo...

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Bibliographic Details
Main Author: Ponte, João Pedro (author)
Other Authors: Mata-Pereira, Joana (author), Quaresma, Marisa (author)
Format: article
Language:por
Published: 2013
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.48489/quadrante.22894
Country:Portugal
Oai:oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/22894