Ações do professor na condução de discussões matemáticas
O objetivo deste artigo é compreender como se desenvolve a prática de condução de discussões coletivas na aula de Matemática, identificando problemas que emergem na sua realização. A prática do professor é vista como uma atividade baseada num motivo e realizada através de um conjunto de ações, sendo...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.48489/quadrante.22894 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/22894 |