Azevedo, L. M. P. C. d. I. e. E. -. I. d. E. d. U. d. M., Osório, A. J. M. I. d. E. -. U. d. M., & Ribeiro, V. P. R. I. d. C. S. -. U. d. M. E. S. d. E. d. P. F. (2022). Potencial das Tecnologias de Informação Geográfica e da Realidade Aumentada na aprendizagem das Ciências: Estudo de caso no 1.⁰ CEBPotential of Geographic Information Technologies and Augmented Reality in Science learning: a case study in the 1st CEB.
Citação norma ChicagoAzevedo, Luísa Maria Pinto; Centro de Investigação em Educação - Instituto de Educação da Universidade do Minho, António José Meneses; Instituto de Educação - Universidade do Minho Osório, and Vítor Patrício Rodrigues; Instituto das Ciências Sociais - Universidade do Minho Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti Ribeiro. Potencial Das Tecnologias De Informação Geográfica E Da Realidade Aumentada Na Aprendizagem Das Ciências: Estudo De Caso No 1.⁰ CEBPotential of Geographic Information Technologies and Augmented Reality in Science Learning: A Case Study in the 1st CEB. 2022.
Citação norma MLAAzevedo, Luísa Maria Pinto; Centro de Investigação em Educação - Instituto de Educação da Universidade do Minho, et al. Potencial Das Tecnologias De Informação Geográfica E Da Realidade Aumentada Na Aprendizagem Das Ciências: Estudo De Caso No 1.⁰ CEBPotential of Geographic Information Technologies and Augmented Reality in Science Learning: A Case Study in the 1st CEB. 2022.