Os Colégios dos Meninos Órfãos
A autora conduz o leitor ao terreno em que se assiste às diversas transformações ocorridas no destino dos órfãos e que vão desde o modelo medieval de integração da criança órfã, passando depois ao séc. XVI quando se dá a difusão de institutos criados especificamente para a protecção, a educação e o...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2015
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/12356 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/12356 |
| Summary: | A autora conduz o leitor ao terreno em que se assiste às diversas transformações ocorridas no destino dos órfãos e que vão desde o modelo medieval de integração da criança órfã, passando depois ao séc. XVI quando se dá a difusão de institutos criados especificamente para a protecção, a educação e o ensino dos órfãos, culminando no séc. XIX. A procura de rigor subjacente à obra está expressa através da informação em torno das margens da acção, das relações de autoridade entre os actores implicados no processo. |
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