O caso de estudo como potenciador de aprendizagens ativas - aplicação numa turma de Economia C

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Economia e de Contabilidade, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2020

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Correia, Anabela Miranda Batista (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Aprendizagem
Participação dos alunos
Estudo de caso
Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2020
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/46970
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/46970

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10451/46970

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