Pedagogia e participação em contexto de creche: a influência nas dimensões pedagógicas
O presente relatório de estágio, surge no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. Este trabalho apoia-se no princípio da criança entendida como um ser capaz, competente e ativo, a quem...
Main Author: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3085 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/3085 |