Inovação de práticas pedagógicas: estratégias de supervisão na transformação de práxis docentes
Com esta comunicação tem-se como finalidade refletir sobre a importância das estratégias de Supervisão na transformação da práxis docente. Assim, através da leitura e análise documental de vários estudos que abordam a referida problemática e da legislação enquadradora tentamos apresentar uma interpr...
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Outros Autores: | , |
Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2015
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/12484 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/12484 |