As crianças com N.E.E. e a relação escola/família
Este estudo enquadra-se numa abordagem descritiva de expectativas e experiências reais dos pais/ EE de crianças com n.e.e, relativamente à sua participação e envolvimento na escola. Com base neste problema definimos a relação individual pais/professores, tendo em vista os interesses da criança, da f...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/11906 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11906 |