Formando o cidadão desde o jardim-de-infância : o contributo das práticas de avaliação das aprendizagens dos educadores de infância em colaboração com a família
Tese de Doutoramento apresentada à Universidade de Aveiro para otenção do grau de Doutor em Didáctica e Formação.
Autor principal: | |
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Formato: | doctoralThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.8/945 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/945 |