O conhecimento didático em Estatística: Um estudo exploratório com professores de Matemática do ensino secundário
Este estudo tem como objectivo analisar o conhecimento didáctico do professor que ensina Estatística, no ensino secundário, centrando-se principalmente no conhecimento estatístico e nas suas percepções das dificuldades dos alunos neste domínio. Os dados foram recolhidos através de um questionário a...
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Other Authors: | , |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/7092 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/7092 |