Mediação intercultural em contexto educativo aparentemente homogéneo
A Escola atual, espaço social por excelência, é caraterizada pela diversidade cultural e social dos nossos alunos, ponto de encontro privilegiado, deve fomentar uma cultura de respeito e aceitação, para a qual a Mediação Intercultural é o caminho a seguir. Sendo que, urge a necessidade de uma escola...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.8/2970 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/2970 |