A aprendizagem da derivada de funções no 12º ano : uma análise dos erros e dificuldades dos alunos

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Matemática, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2016

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Patrício, Manuel João Coelho, 1989- (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2017
Assuntos:
Derivadas
Dificuldades escolares
Ensino secundário
Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2016
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/28196
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/28196

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10451/28196

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