Models for facilitation of teacher's professional development through video-supported collaborative learning

O vídeo é um recurso usado muito frequentemente na vida dos cidadãos, através de dispositivos digitais, aplicações e plataformas como Youtube, Instagram, Facebook e WhatsApp, entre outras. No entanto, muito professores não sabem usar vídeos sistematicamente no ensino. A maioria dos professores não u...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ramos, José Luis (author)
Outros Autores: de Jong, Frank (author), Cattaneo, Alberto (author), Laitinen-Vaananen, Sirpa (author), Pedaste, Margus (author), Espadeiro, R. G. (author), Fialho, Isabel (author), Burns, Eila (author), Leijen, A. (author), Monginho, R. (author)
Formato: lecture
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10174/27532
País:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/27532