Contextualização curricular – subsídios para novas significações
A contextualização curricular é um conceito relativamente recente nos discursos educacionais e a que têm sido associados vários sentidos (Fernandes, Leite, Mouraz e Figueiredo, 2012). De entre esses sentidos sobressai o de que a contextualização curricular representa uma possibilidade pedagógica par...
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.25755/int.1540 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/1540 |