Transição da educação pré-escolar para o 1º ciclo do ensino básico em tempos de pandemia
Este relatório de investigação tem como tema a transição da Educação Pré-Escolar para o 1ºCiclo do Ensino Básico em tempos de pandemia. O objetivo principal deste trabalho é estudar como as crianças dos cinco anos de Educação Pré-Escolar viveram num confinamento e depois regressaram à escola já freq...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3016 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/3016 |
Summary: | Este relatório de investigação tem como tema a transição da Educação Pré-Escolar para o 1ºCiclo do Ensino Básico em tempos de pandemia. O objetivo principal deste trabalho é estudar como as crianças dos cinco anos de Educação Pré-Escolar viveram num confinamento e depois regressaram à escola já frequentando o 1º ano do 1ºciclo do Ensino Básico com novas regras e várias modificações. Outro objetivo é perceber como os profissionais ajudaram nesta nova fase tão distinta e como conseguiram que os alunos se adaptassem. Os métodos qualitativos usados neste relatório são o inquérito por questionário e a entrevista, onde realizamos uma análise detalhada das respostas. Palavras-chaves: Transição; Educação Pré-Escolar; 1ºCiclo do Ensino Básico; Pandemia |
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