Atitudes face à Língua Portuguesa e Matemática em alunos de altas habilidades
As atitudes face às matérias de ensino constituem um importante preditor de sucesso educativo, combinando componentes afetivas, instrumentais e comportamentais que podem mediar o processo e os resultados da aprendizagem (Rebelo, 2012; Roazzi, Diniz, & Candeias, no prelo). Atendendo à especificid...
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Format: | lecture |
Language: | por |
Published: |
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/9972 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/9972 |