Atitudes face à Língua Portuguesa e Matemática em alunos de altas habilidades
As atitudes face às matérias de ensino constituem um importante preditor de sucesso educativo, combinando componentes afetivas, instrumentais e comportamentais que podem mediar o processo e os resultados da aprendizagem (Rebelo, 2012; Roazzi, Diniz, & Candeias, no prelo). Atendendo à especificid...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | lecture |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/9972 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/9972 |