Reflexões: a criança, o brincar e a infância... do “outro lado do espelho”
Quando nos situamos na no campo da criança, do brincar e da infância, nos deparamos com inúmeras dimensões que se expressam individualmente e em inter-relação. As ideias de corporeidade, educação, escola, currículo, jogar, competir, razão, fenomenologia, contexto, natureza, imaginação e cultura são...
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Format: | conferencePaper |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/48308 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/48308 |