Didática da estatística em educação a distância e eLearning
A matemática é sempre encarada como um desafio em disciplinas de cursos fora da área da matemática. Este aspecto ganha particular relevância num ambiente de ensino-aprendizagem a distância e eLearning, onde existe um risco acrescido de que os aspectos teóricos se sobreponham aos práticos. Neste capí...
| Autor principal: | |
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| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/6804 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/6804 |