Les adultes dans le processus de reconnaissance et de validation des acquis de l’expérience: quelles transitions et (trans)formations?
Ce texte, appuyé sur une recherche qualitative menée auprès des adultes qui ont réalisé un processus de reconnaissance et de validation des acquis de l’expérience, au Portugal, a pour objectif d’identifier et d’analyser ce processus en tant que transition, transformation et formation. L’analyse est...
Main Author: | |
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Format: | article |
Language: | fra |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/31976 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/31976 |