Desenvolvimento e validação de um programa de intervenção em competências de processamento auditivo
Enquadramento: As crianças com Perturbação do Processamento Auditivo (PPA) beneficiam de Treino Auditivo (TA). Em Portugal não se conhecem, até ao momento, programas de intervenção validados para intervenção em competências de Processamento Auditivo, com estímulos verbais em Português Europeu (PE)....
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/27951 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/27951 |