Modelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas : estudo de caso
Os agrupamentos escolares são, atualmente, unidades organizacionais, aglomerados de estabelecimentos que partilham uma organização, uma gestão, um projeto, um líder – o diretor. Cada estabelecimento escolar, com mais de três docentes, tem um responsável, um líder, que se ocupa da gestão do estabelec...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/6369 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/6369 |