Estratégias dedutivas e indutivas para o ensino da gramática nas Línguas Estrangeiras

O presente Relatório de Estágio é o resultado da Prática Educativa realizada durante o Mestrado em Ensino de Inglês e de Francês ou Espanhol no Ensino Básico. O objetivo do mesmo é fazer uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido durante o estágio, no sentido de desenvolver nos alunos a sua...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Moura, Fernanda Maria dos Santos (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.22/9067
País:Portugal
Oai:oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9067