Cardoso, T. M. L., & Pestana, F. (2021). O papel do eixo estudante/conhecimento no triângulo pedagógico em contexto de blended (e)learning.
Chicago Style (17th ed.) CitationCardoso, Teresa Margarida Loureiro, and Filomena Pestana. O Papel Do Eixo Estudante/conhecimento No Triângulo Pedagógico Em Contexto De Blended (e)learning. 2021.
MLA (8th ed.) CitationCardoso, Teresa Margarida Loureiro, and Filomena Pestana. O Papel Do Eixo Estudante/conhecimento No Triângulo Pedagógico Em Contexto De Blended (e)learning. 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.