A prática enquanto lugar de formação, de trabalho e de produção de saberes : perspetivas de professores e estudantes na formação inicial em enfermagem
Tese de doutoramento, Educação (Formação de Professores), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2017
Main Author: | |
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Format: | doctoralThesis |
Language: | por |
Published: |
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/28477 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/28477 |