Évolution des images du FLE à l'université: une étude de cas au Portugal
Prenant le concept d' "image" en tant qu'élément central dans l'enseignement-apprentissage des langues, ce travail cherche à cerner et à comprendre les images d'étudiants portugais à propos du FLE, dans deux moments de leur parcours académique. Nous concluons que ces im...
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Formato: | article |
Idioma: | fra |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/10884 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/10884 |