Para uma avaliação abrangente de leitura no 1.º ciclo do Ensino Básico: relações entre descodificação e compreensão
Tese de Doutoramento em Psicologia Aplicada
| Main Author: | |
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| Format: | doctoralThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/56403 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/56403 |