Diários de aula digitais: contributos para uma prática docente reflexiva.
Com esta investigação procuramos analisar a relação existente entre a produção escrita de diários digitais e a prática da docência reflexiva. Para atingirmos este objetivo, analisaremos os diários digitais escritos por vários professores de vários níveis de ensino e em diferentes fases da sua vida p...
Main Author: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11328/883 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/883 |