O vídeo, ferramenta tecnológica como estratégia para aprendizagens bem sucedidas
A evolução da EaD não pode dissociar-se da evolução tecnológica, é relevante referir que as ferramentas Web 2.0 revolucionaram aInternet e criaram condições para o desenvolvimento do e-learning 2.0. SegundoDownes (2006), este conceito significa ultrapassar as rígidas fronteiras dosLMS convencionais...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/2984 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2984 |