Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico

O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada que integra o Mestrado do Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, no qual se pretende refletir acerca da prática pedagógica desenvolvida nos contexto...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ferraz, Célia (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10198/9239
País:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/9239