Reeducação vestibular nos traumatizados cranianos
Objetivo do estudo: verificar os efeitos de um programa de reeducação vestibular mna estabilidade postural e na incapacidade percebida dos indivíduos após traumatismo craniano. Relevância do estudo: muitos indivíduos após sofrer um traumatismo craniano apresentam vertigens e desequilíbrio que condic...
| Autor principal: | |
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| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.21/10244 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/10244 |
| Resumo: | Objetivo do estudo: verificar os efeitos de um programa de reeducação vestibular mna estabilidade postural e na incapacidade percebida dos indivíduos após traumatismo craniano. Relevância do estudo: muitos indivíduos após sofrer um traumatismo craniano apresentam vertigens e desequilíbrio que condicionam a capacidade física, funcional e emocional com consequente implicação na atividade e participação e um aumento do risco de queda. Esta situação leva a um prolongado absentismo laboral com implicações pessoais, económicas e sociais. A reeducação vestibular procura aumentar a estabilidade postural e diminuir a incapacidade e o risco de quedas. |
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