Estratégias de utilização de ferramentas web 2.0 e a promoção do pensamento crítico
O desenvolvimento das ferramentas Web 2.0 tem estado a impulsionar mudanças significativas no modo de interação entre os utilizadores da Internet. No âmbito educacional, estas ferramentas podem enriquecer as práticas pedagógicas e promover ações que envolvam a participação ativa, a colaboração, a co...
Main Author: | |
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Format: | doctoralThesis |
Language: | por |
Published: |
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/9955 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/9955 |