Ensino secundário geral em Timor-Leste: perspetivando o futuro
Com a presente publicação pretende-se descrever e interpretar o modo como decorreu a fase de avaliação (fase II) do projeto - Avaliação do impacte da Reestruturação Curricular do Ensino Secundário em Timor-Leste – um estudo no âmbito da cooperação internacional, financiado pela FCT (PTDC/MHC-CED/506...
| Autor principal: | |
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| Formato: | book |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/16220 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/16220 |